2025年，人事处（党委教师工作部、教师发展中心）在学校党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实立德树人根本任务，紧密围绕学校“十四五”规划和年度重点工作任务，改进管理模式，创新工作机制，提升服务水平，全面推进教师队伍建设，为学校高质量发展提供坚实保障。

一、坚持党建引领，强化师德师风建设

加强党的理论武装与组织建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。积极推动党建与人事业务深度融合，引导党员干部在工作中勇于担当作为、持续改进作风，增强服务意识和纪律观念，为部门履职提供坚强的组织保障。

深化党风廉政建设与风险防控。通过定期排查人事领域廉政风险点、完善内控制度、加强警示教育等举措，将党风廉政建设要求融入人才引进、职称评审、绩效考核与分配等关键环节。严格执行民主集中制，凡“三重一大”事项均需经过处务会集体研究决定，做到民主决策、公开透明、程序规范。

健全师德师风建设长效机制。建立师德师风重点关注人员台账，健全联防联控和信息联络机制。定期开展教师思想动态排查，畅通师德师风问题举报渠道。组织开展校院两级师德警示教育，并在新进教师和导师培训中设置师德师风专题模块，积极打造优质课程和培训团队。依托网络平台和部门网页开设师德专栏，积极通过入职宣誓、教师节表彰、荣休仪式等活动涵养师德文化。

新进教师入职宣誓

教师节表彰大会

二、聚焦人才强校，优化师资队伍结构

精准施策，提升人才引进质效。健全人才引进制度体系，修订《公开招聘事业编制工作人员实施办法》《特聘岗位聘任及管理办法》；强化激励引导，设置年终高层次人才引育任务单项奖。过会审议同意引进74人，已全职到岗博士42人，其中符合四川省高层次人才奖励标准D类人才10人、特聘岗位17人。生师比连续四年稳定在16:1以下，专任教师博士比例提升至52.63%，队伍结构持续优化。2025年省属高校绩效考核“高层次人才引育”指标得分较上年度增加0.7分，获得高层次人才引育奖金340万元。

近十年专任教师博士比例变化趋势

拓展渠道，优化管理队伍配置。统筹推进管理人员招聘与调配工作，通过人事代理公开招聘13人；拓宽人才流转渠道，首次开展校内管理岗位公开选调，首次通过全省事业单位公开选调、接收消防救援干部转岗安置的方式接收编制内优秀人才，共补充各类管理人员11人。积极落实省委、省政府“稳就业”决策部署，招用助学助管员130人，助力学校整体就业率提升1.4个百分点。

系统培育，助力教师成长发展。首次开展教师素质提升专题月活动，设置四大培训板块，邀请34名专家培训14场。搭建教师在线学习平台，开设课程90门，供325人学习交流2347次；组织583人参加四川省教师数智素养提升专项培训；协同开展各类培训项目265个，累计679人参培超2万学时；组织77名新进教师参加入职培训。通过“实施分层培育计划、强化申报辅导、对接高端平台”等途径，推荐83人次入选各类专家库，新增入选国家级人才3人、省级人才1人和市级人才1人，其中1人入选国家级青年人才，实现学校在国家级人才培养方面的重大突破。

开展教师队伍素质提升专题月活动

清华大学李俊峰教授应邀为我校青年教师作专题讲座

以赛促教，强化竞赛成果培育。组织教师参与各类教学竞赛21项，为参赛教师量身定制培训计划，并特邀专家进行专业指导。全年共有407名教师参加教学竞赛，较上年度增长7.96%；获国家级奖励47项、省级奖励47项，省级以上奖励数较上年度增长62%；在第五届四川省高校教师教学创新大赛中取得历史最佳成绩，获得二等奖2项、三等奖2项。获得国家级赛事“优秀组织奖”2项，省级赛事“优秀组织奖”1项。

学校在教学竞赛中获“优秀组织奖”

获奖证书

用心留人，优化人才发展环境。扎实做好人才服务工作，发放引进人才安家费及租房补贴300余人共计665万元。落实党委联系服务专家制度，组织慰问高层次专家45人。系统构建精细化人才服务机制，高效完成岗位激励金核实、税收减免申报等待遇兑现工作。积极选派人才参加国情省情研修与学术休假，主动办理特约医疗证及“天府英才卡”，强化常态化关怀与发展支持，营造良好的人才生态。

三、深化评价改革，完善发展与激励机制

优化职称评审与认定机制。修订《专业技术职务任职资格评审申报条件》和《引进人才高级专业技术职务任职资格认定申请条件》，拓展职称晋升系列，优化分类评价指标，畅通破格和直接晋升通道，增设B2类正高认定通道，预计将于下年度正式生效。平稳有序完成职称评审和认定工作，全年晋升正高22人、副高36人，认定A类正高1人，B2类副教授32人。

完善绩效考核与分配机制。修订年度绩效考核方案，强化目标牵引与绩效导向，加大对高层次人才引育的奖励力度，加强对省绩效考核、登峰计划等关键指标和薄弱环节的激励支持。推进落实学校“民生改善工程”，全年人员经费预算和“五险一金”基数调整超5亿元，累计增（补）发工资近2000万元，另投入1500余万元用于基础绩效和专项绩效奖励，完成新一轮重疾及意外险约185万元招标，切实改善教职工福利待遇。

强化典型引领与激励机制。牵头构建涵盖立德树人、党建思政、教育教学、科技创新、管理服务、就业等8大类别的教师荣誉体系，共设11项个人荣誉与7项团队荣誉。本年度围绕该体系对6类、12项荣誉项目开展评选与表彰，累计表彰教师150人、集体24个，发放奖金46万元。以举办教师节庆祝活动为契机，隆重举行表彰仪式，同步加强宣传引导，有效营造了尊师重教的校园文化氛围。

表彰管理服务、就业工作先进集体

表彰研究生优秀指导教师、成信科技英才

四、推进数字化转型，提升管理服务效能

以数据治理和系统优化为抓手，筑牢高效管理技术支撑，驱动人事管理数智化转型升级。以规范档案管理为基础，持续深化数据治理，全年累计上传资料近1800份，更新维护数据7000余条。围绕入职、离职、退休等岗位管理环节，精准优化系统功能设计，提升流程规范性与办理效率。持续推进职称评审信息化，完成11类教务和10类科研业绩数据对接，有效整合研究生、辅导员及校外业绩数据，规范导入数据3.1万余条，完善线上评审流程与数据支持体系，切实提升评审效率与公信力。

职称申报系统

站在“十五五”开局的新起点，人事处（党委教师工作部、教师发展中心）将继续以教育家精神为引领，持续深化新时代高素质专业化教师队伍建设，为学校加快建设特色鲜明的高水平大学、实现高质量发展提供坚实人才支撑，为教育强国建设作出新的更大贡献！