资源环境学院在本科教育过程中，全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，构建“三全育人”工作格局，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，不断提高学院办学水平及人才培养质量，建设一流本科教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持党的领导，全面落实立德树人根本任务。学院党委始终把党建工作摆在突出位置，以高质量的党建引领推动“为党育人、为国育才”。围绕“党建铸魂创新赋能”的三全育人体系，全力打造育人先锋。学院近五年涌现出“全国模范教师”“全国气象名师”“四川省优秀党员”“最受学生欢迎教师”“成都信息工程大学优秀教师”多人，更好的发挥党员先锋模范带头作用。学院坚持三全育人的理念，在培养学生专业素养和创新精神的同时，更注重培养学生的家国情怀。2022版培养方案中，明确要求融入课程思政元素，如：在《水污染控制工程》课程教学中，在讲授水污染治理知识与技术的同时，穿插我国水污染治理技术的进步历程，即尽管我国水污染治理起步晚、起点低，但当前污水治理技术、设备、工艺、材料均属于国际领先或国际先进水平，这源于我国环保行业科学家坚持不懈、锐意进取、勇于探索的精神以及身体力行，从而延伸到培养学生具有坚定的为国家富强、民族复兴而奋斗终身的理想信念，弘扬中国精神和爱国主义。目前，学院有省级课程思政建设项目1门，校级课程思政项目6项，在提升学生专业素质的同时，实现课程思政和立德树人的目标。

坚持内涵式发展，建设一流专业。学院坚持学生中心、产出导向的理念，持续改进教学质量，提升专业建设水平。目前，环境工程和环境科学专业为国家一流专业建设点，遥感科学与技术、测绘工程为省一流专业建设点，环境工程专业已经通过国家工程教育专业认证。学院积极推进教学研讨改革，推动课程团队建设，打造一流课程。目前，学院共有4门课程获批省一流课程建设，1门课程为省级示范课程，近5年承担校级教改项目49项，获得校级教学成果奖12项。学院不断探索深化产教融合，与政府、行业、企业建立实习实训基地33个，教育部产学合作协同育人项目6项，为地方培养出一大批高素质应用型创新人才。

资源学院始终坚持“以本为本、面向应用、注重实践、突出特色”的办院理念，坚持“立德树人，为党育人，为国育才”的根本任务，形成一体化育人创新格局。打造“空-天-地”相结合的学科与专业、构建“产-学-研”一体化的人才培养体系，厚基础、强实践、重能力，以多级别工程项目为引导强化学生的工程实践能力为气象、国防、国土、环保等部门及相关企事业单位培养高素质应用型专门人才。