【本网讯】近日，四川省教育厅发布《关于公布中小学生科普教育类研学实践教育资源的通知》（川教函【2026】64号），确定全省66所高校的977个课程资源入选省级资源库。由我校大气科学学院、电子工程学院（大气探测学院）、自动化学院、资源环境学院牵头申报的10门科普研学课程成功入围，这是学校服务基础教育发展、推动科普资源校地共享的重要成果，彰显了学校在科普教育领域的专业优势与示范作用。

课程资源名单

作为以大气科学、信息技术、统计管理为核心特色的高校，学校依托全国气象科技（普）文化园区、气象科普基地、人工影响天气科普基地、四川省气候变化与经济发展社科普及基地、智能机器人创客科普基地、北斗科普基地等多个省市级科普教育基地，构建起全方位、多层次、立体化的科普资源矩阵，此次入选课程正是依托这一优质资源优势打造的精品成果。课程紧扣中小学生科学素养培养需求，充分发挥学校“气象+信息”学科交叉优势，将气象探测、智能机器人、北斗导航、生态环境监测等前沿科研教学成果，转化为适配中小学生认知特点的研学内容，以沉浸式体验、互动式探究为核心，让青少年在实践中探索科学奥秘、培育创新思维与实践能力。

科普基地开展活动现场

长期以来，学校秉持“成于大气、信达天下”的大学精神，在培育高素质专业人才的同时，主动肩负社会服务与科普育人的责任。此次课程入选省级资源库，是对学校科普教育工作的重要肯定，更是全新起点。未来，学校将以此为契机，持续开放校内优质科普资源、优化科普研学课程体系，深化与省内各地教育主管部门、中小学的对接合作，常态化开展高质量科普研学实践活动，打造有深度、有特色、有温度的科普教育品牌，为四川省中小学科学教育发展提供专业支撑，切实为提升全民科学素质、培育未来科技创新人才贡献更多“成信力量”。

新闻链接：

http://edu.sc.gov.cn/scedu/cjhfwjk/2026/3/20/dd6720b2e28d431396dc959272f3f6cf.shtml